Знакомство с величиной скорость

Знакомство с понятием "Скорость" (4 класс)

знакомство с величиной скорость

Урок математики в классе Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, величины «СКОРОСТЬ, ВРЕМЯ, РАССТОЯНИЕ» связаны между собой? . языку УМК «Гармония» 3 класс «Знакомство с личными местоимениями». Математика 3 класс Тип урока: Открытие новых знаний Тема: Скорость. ( Скорость это величина) - Помогите мне рассудить спор двух мальчиков . Цели. Образовательные: Обогащение читательского опыта через знакомство с. сформировать представление о новой величине «скорость» и единицах ее измерения;. - выявить зависимость между величинами, характеризующими.

Работают с карточками на индивидуальных листах.

Конспект урока по математике «Знакомство с задачами на движение. Скорость»

Затем проверяют, оценивают себя по шкале. Организует взаимопроверку и самооценку. Организует работу в парах - Вы решали задачи, которые предлагала вам я, а теперь, работая в группах, вы попробуете сами составить задачи, используя таблицы, которые лежат у вас на партах.

Организует работу в группах для исследования Работают в группах.

знакомство с величиной скорость

Наблюдайте изменения скорости движения в зависимости от времени. Введите значения времени 5ч, 10ч, 20ч. При одинаковом расстоянии чем время движения, тем 60 скорость. Наблюдайте изменения пройденного пути в зависимости от скорости Задание: При одинаковом времени движения чем скорость движения, тем пройденный путь чем скорость движения, тем пройденный путь 3 группа.

Наблюдайте изменения пройденного пути в зависимости от времени.

знакомство с величиной скорость

Введите значение времени 3 ч, 6 ч, 9 ч. Размышляют, анализируют, делают вывод. Предлагает соотнести скорость с видом транспорта и ответить на вопросы: Вычислите, сколько времени нам понадобится. Проводит рефлексию -Какую цель поставили в начале урока? Можно для этого в машинах устанавливают спидометр слайд 6 - Если мы сравниваем скорость и можем её измерить, то какой вывод напрашивается?

Урок математики в 4 классе. Тема «Взаимосвязь величин: скорость, время, расстояние»

Скорость это величина - Помогите мне рассудить спор двух мальчиков Максим и Никита решили проверить кто из них бегает быстрее. Никита пробежал 45 м за 3 сек, а Максим 60 м за 4 сек.

знакомство с величиной скорость

Каждый себя считал победителем, Никита кричал, что он меньше времени потратил на свой путь, а Максим с ним не соглашался - у него было большее расстояние. Ни время, ни расстояние не являются характеристиками скорости, но скорость зависит от них - Сформулируете тему и задачи нашего урока? Слайд 7 Расстояние это промежуток между двумя пунктами, точками, между чемнибудь.

Время это продолжительность, длительность чего-нибудь. Если скорость величина, значит, есть единицы измерения скорости. В каких единицах измеряется скорость на спидометре? Скорость это расстояние пройденное за единицу времени Вернёмся к нашим задачам. У кого же скорость выше? Какой вывод можно сделать? Первичное закрепление - С чем связано понятие скорости? Мы много узнали, но, главное, мы научились находить скорость движения. Время течет непрерывно, его нельзя ни остановить, ни возвратить, поэтому восприятие промежутков времени, сравнение событий по продолжительности очень затруднено.

Время — одна из трудных для изучения величин. Временные представления у детей развиваются медленно, в процессе длительных наблюдений, накопления жизненного опыта, изучения других величин. Первые представления о времени дети получают в дошкольный период. Временные представления у учащихся формируется прежде всего в процессе их практической учебной деятельности: Знакомство с единицами времени способствует уточнению временных представлений детей.

Знание количественных отношений единиц времени помогает сравнивать и оценивать по продолжительности промежутки времени, выраженные в тех или иных единицах. Усвоению отношений между единицами времени помогает таблица мер.